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天博体育登陆教育集团如何评价所属学校

  中心、国务院印发的《深化新时期教诲评价变革整体计划》明白提出“对峙科学有用,改良成果评价,强化历程评价,探究增值评价,健全综合评价,充实操纵信息手艺,进步教诲评价的科学性、专业性、天博体育盘口客观性”。国际黉舍的最大劣势在于实时进修吸取国际先辈教诲理念和研讨功效,其教诲探究和理论具有必然的超前性。国际黉舍许多属于比力大的教诲团体,普通来讲,团体十分正视对所属国际黉舍的评价事情,建立同一的评价理念和尺度,引领国际黉舍高质量办学。

  枫叶教诲团体是中国根底教诲范畴范围较大的国际黉舍团体,部属120所黉舍。枫叶教诲团体关于所属国际黉舍的办理与评价次要体如今两个方面。

  一是经由过程建立枫叶教诲文明,引领与评价所属黉舍。团体提出“中西教诲优化分离,施行本质教诲”的办学理念,创建了“三个分离、两项认证、一个对接”的双语双学历教诲形式,成立了小学“欢愉教诲”、初中“三好风俗养成教诲”和高中“幻想教诲”的育系。这些办学理念、教诲形式、育系等,成为枫叶团体评价所属黉舍的中心要素。

  二是经由过程创建尺度系统,标准与评价所属黉舍。比方,枫叶教诲团体设立了ESL(EnglishasaSecondLanguage,英语作为第二言语)分级讲授系统,成立了《枫叶ESL分级课程尺度》《枫叶ESL分级测试尺度》和《枫叶ESL分级课程质量评价尺度》等,为团体所属黉舍停止英语分级讲授、测验、评价、按级选课等供给了尺度和根据。